Cogliere i segnali di disagio negli studenti

Chi 

Alberta Alcetti, psicologa, psicoterapeuta, consulente del centro di counseling di ateneo

Patrizia Minetto, psicologa, psicoterapeuta, consulente del centro di counseling di ateneo 

Cosa

Il corso ha l’obiettivo di migliorare la capacità del personale docente di riconoscere e rispondere ai segnali di disagio degli studenti e ai comportamenti che potrebbero indicare una condizione di rischio. Con l’aumento delle problematiche legate alla salute mentale negli ambienti accademici, gli educatori svolgono un ruolo cruciale nel promuovere un ambiente di apprendimento che promuova il benessere. Questo corso fornirà ai partecipanti le competenze necessarie per identificare i segnali precoci di disagio emotivo o psicologico, disimpegno e schemi comportamentali rischiosi tra gli studenti.

Modalità: in presenza

Durata: 2 incontri da 2,5 ore

Iscrizioni chiuse

 

Ultimo aggiornamento 7 Maggio 2025